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Actualités - Page 22

  • La fabrique du crétin digital - Michel Desmurget

    En 2012, j’avais découvert Michel  Desmurget dans son livre « Télé, lobotomie » et j’avais été frappée car j’avais retrouvé dans ses phrases ce que j’avais constaté dans les années 1960 lorsque les parents de mes élèves achetaient leur première télé. 

    Aujourd’hui je découvre « La fabrique du crétin digital » et là encore, je suis étonnée car je suis une simple institutrice retraitée, « maîtresse » de CP, passionnée de psychologie et de petite enfance et je retrouve dans chaque ligne de ce livre ce que je constate autour de moi. Non seulement nous  sommes en train de former une génération de crétins mais beaucoup de parents sont aussi intoxiqués par les écrans

    Voilà ce que j’avais constaté dans les années 1960/75: le changement radical de vie lors de l’arrivée de la télé dans une famille. C’était devenu le personnel central de la maisonnée. Plus de repas avec échanges, plus de veillée retrouvailles, plus de dimanche familial. Mis à part 3 familles (un médecin, employé de mairie et un responsable EDF, refusant la télé), tous mes pauvres élèves étaient gavés d’images, le matin et au retour de l’école et pour beaucoup, après dîner! 

    Et de ce jour tout à changé. Chaque lundi la classe commençait, pour ceux qui le souhaitaient par le récit d’un moment de leur dimanche. A partir de ça je choisissais leçons ( lecture et calcul souvent) et préparais mes centres d’intérêt. C’était merveilleux, vivant et tellement enrichissant . 

    En ils en avaient à raconter, ces petits! Ils avaient appris à cuisiner, à coudre , à jardiner ou bricoler, ils avaient vu grand parents et cousins avec lesquels ils avaient inventé des jeux. Et puis ils étaient sorti en famille, cueillette des fruits, ramassage des châtaignes et recherche des champignons qu’ils avaient appris à connaître.Et le dimanche, ils étaient souvent allés pique-niquer au bord de la Loire, avaient joué  sur  le sable et avaient appris à pêcher et pour beaucoup à découvrir la beauté. Et tous connaissaient la Nature et ce qu’elle leur apportait. Pas de barrière sociale, la vie de quasiment tous mes élèves était familiale et tournée vers les autres avant tout.

    Et ces petits étaient intéressés par tout les sujets, avides de connaissance, ils étaient créatifs, inventifs... et participatifs! De plus il n’y avait pas tellement de différence entre le comportement fille et garçon ( car j’ai toujours eu une classe mixte) 

    Que s’est il passe du jour au lendemain?

    Le lundi matin! toujours beaucoup de doigts levés mais …. « Oh maîtresse , moi,  hier j’ai vu à la télé.... » et ils n’étaient pas rares ceux qui avaient vu les 3 films du dimanche...  14h, 17h, 20h30! Et quand le film était violent les yeux des garçons brillaient Les filles , elles racontaient plus volontiers les émissions de variétés où les femmes avaient un rôle séductrice. Et toutes ouvraient de grands yeux. Petit à petit, on en est arrivé à «  genrer  » les enfants. 

    Mais ça m’a semblé une catastrophe le jour où une mère qui ne travaillait pas et avait 2 petites filles adorables m’a dit « Oh si vous saviez comme la télé a changé ma vie. Avant quand les filles rentraient de l’école, on préparait leur goûter ensemble et je m’occupais d’elles jusqu’au dîner. Maintenant, elles trouvent leur goûter devant la télé quand elles rentrent et je ne les vois ni les entends jusqu’au dîner ». J’étais atterrée et ... me suis renseignée, elle n’était hélas pas la seule mère a agir ainsi. 

    Dès les années 1975, moi qui avais cru que la télé apporterait culture et réflexion me suis aperçue qu’elle était surtout destructrice et nocive pour les enfants.

    Mais à cette époque, les écrans c’était seulement la télé, avec une volonté de culture dans encore pas mal d’émissions. Maintenant, il y a toutes sortes d’écrans et je suis d’accord avec Michel Desmurget sur leur influence néfaste sur les enfants.. 

    Mais je reparlerai. du livre et des  questions que je me pose. 

  • S'il revenait... comme mon grand père serait heureux!

    « La terre est la ressource la plus précieuse du Monde. Et pourtant elle n’est pas appréciée à sa juste valeur. L’or, le pétrole, les minerais et les pierres précieuses se vendent à des prix qui nous ont amené à traiter la terre comme de la simple poussière ».( FAO)

    Constat peu réjouissant: en 2019, les sols sont de plus en plus dégradés, de moins en moins vivants. Dans 1 gramme de sol vivaient normalement  jusqu'à 100 millions de virus et microorganismes, il ne reste pratiquement plus rien! Et les rendements baissent dangereusement. Quelles sont les raisons?

    Les pesticides, les labours et la monoculture de quelques espèces sont des facteurs d’érosion et de perte de sol. De plus ils  on fait disparaitre les organismes fouisseurs dont les vers de terre qui maintenaient la structure du sol. Ce n’est pas tout: le  surpâturage entraîne une réduction de la biodiversité, S’y ajoute la pollution, souvent chimique, due aux activités agricoles et industrielles et aussi la perte de zones cultivables due à l’extension des zones construites .

    Le GIEC, dans un rapport, publié les jours derniers, évalue la gravité de la situation et  propose des solutions. 

    Voilà pourquoi j’évoque mon grand père mort en 1960. Car le rapport du Giec rejoint ses réflexions et conclusions! Mon grand père, né dans les années 1880 était un cultivateur avec une très petite ferme traditionnelle. Un de mes oncles a commencé à travailler avec lui avant la guerre de 1939 et dans les années 1950, a pris le « chemin du progrès » comme tant d’agriculteurs. 

    Première action, le remembrement avec suppression des rigoles, des chemins bordes de haies et de tous les bosquets qui se trouvaient au coin des champs. Premier froncement de sourcils de mon grand père qui admet l’utilité de grandes parcelles pour l’introduction de la motorisation mais regrette chemins, rigoles et arbres « si utiles ».

    Création d’une coopérative qui vend engrais et traitements pesticides et autres plus nourriture pour bovins, cochons, volailles et et fait comprendre que l’agriculture moderne, c’est çà! Elle impose peu à peu ses vues à tous, car on ne refuse pas le PROGRÈS. Mon oncle adhère et se tourne vers une monoculture moderne, commence un élevage de cochons, bref suit le mouvement. 

    Pas d’écho quand  son père parle de « rotation des cultures, d’épandre les déchets végétaux, de ne pas laisser le sol nu et de mêler la culture et l’élevage ». 

    Car cet homme intelligent et très réfléchi qui essaie sans cesse d’améliorer ses méthodes de culture trouve beaucoup de critiques à faire  aux nouveaux modes de culture. 

    Et je souris en voyant 60 ans après sa mort, ce que propose le GIEC? 

    • agroforesterie, mêler les arbres aux cultures
    • mêler polyculture et élevage
    • rotation des cultures
    • recycler la biomasse, les déchets végétaux
    • couvrir les sols et faisant pousser des plantes entre les cultures. 

    Mot pour mot les méthodes de mon grand père! 

    Je souris encore en l’évoquant revenant des champs avec mon oncle, au pas lent de ses 2 « bœufs jouqués » 

    Il se penchait, prenait un peu de terre, l’émiettait, la regardait, la sentait puis émettait un avis pour l’avenir, semer telle ou telle plante, laisser en jachère, « chauler » etc....

    Car toutes ces méthodes employées déjà du temps des Grecs et Romains ont été améliorées par toutes les générations passées qui aimaient et respectaient leur Terre ...tout au moins jusqu’à la fin de la guerre où on a nié toute valeur au passé! 

  • Pourquoi je me suis intéressée au devenir de notre Terre

    J’a repris mon  blog sur un coup de tête ... ou un coup de sang, mais j’éprouve aujourd’hui le besoin d’expliquer comment je suis devenue écologiste ( je rejette le terme « ecolo » trop souvent associé à « bobo » et devenue péjoratif).

    C’est en 1965 que j’ai découvert un livre écrit par Rachel Carlson en 1962 « Printemps silencieux ».

    Un choc! l’utilisation des engrais, pesticides et insecticides qu’on nous présentait comme le PROGRÈS qui allait nous façonner une société idéalement heureuse pouvait tuer ... sol, et êtres vivants.

    Hélas le destinée de nos plus proches voisins nous en donna rapidement la preuve.

    Un père et son fils, maraîchers traitaient à tout va sans protection et vendaient leurs légumes au marché ... 3 jours après les traitements. Mon mari, effrayé par ce qu’il avait lu essaya de les mettre en garde, mais obtint seulement un éclat de rire. Oui mais... en 1970 tous 2 étaient morts à environ 60 et 30 ans, l’un d’un cancer de la gorge, l’autre de l’œsophage.

    Cela nous conforta dans le choix de vie que nous adoptions et qui faisait sourire souvent autour de nous. Et c’est alors qu’à la bibliothèque je tombais sur « Quelle terre laisserons nous à nos enfants »  de Barry Commener. Nouveau choc, tout était dit et l’avenir dévoilé.

    À partir de ce moment, nous avons recherché des publications internationales pour comprendre et peu à peu... nous avons surtout compris qu’on ferait tout pour nous cacher la vérité.

    Pensez donc ultra libéralisme et société de consommation venaient d’être inventés, on n’allait pas « casser le jouet » des banquiers, politiques et industriels.

    C’est ainsi qu’il faut arriver aux dernières années  pour qu’on parle  enfin à la société . Et je viens de découvrir.,publié en juin 2019, un livre «  Perdre la Terre » de Nathanael RICH qui explique, preuve et documents à l’appui  qu’en 1979, on savait, on avait mieux compris que maintenant, et comment on avait été tout près d’un accord entre les peuples pour changer de « civilisation »!

    J’ai lu et relu ce livre, depuis je n’arrive pas à comprendre comment l’appât du gain a pu faire oublier à des humains que le sort de notre Terre dépendait d’eux!